A Secretaria de Estado de Desenvolvimento Regional do Interior, Pesca e Agricultura Familiar (Sedipaf) e a Emater-Rio iniciaram, na última sexta-feira (10), em Nova Friburgo, na Região Serrana, as tratativas para firmar um Termo de Cooperação Técnica com a Escola Agrícola Rei Alberto I, mantida pelo Instituto Bélgica–Nova Friburgo (IBELGA).
A proposta foi discutida durante uma reunião na sede da instituição e tem como objetivo ampliar a formação dos estudantes, incentivar a sucessão rural e fortalecer a agricultura familiar no estado do Rio de Janeiro.
O acordo prevê a participação da Emater-Rio e da Fundação Instituto de Pesca do Estado do Rio de Janeiro (Fiperj) em atividades como capacitações, aulas práticas, orientação técnica, estágios, intercâmbios e projetos voltados às cadeias produtivas da agricultura, pesca e aquicultura.
A iniciativa também pretende fortalecer a Pedagogia da Alternância, metodologia adotada pela Escola Agrícola Rei Alberto I, que combina o período de estudos em sala de aula com a aplicação dos conhecimentos nas propriedades das famílias. O modelo busca aproximar a formação da realidade do campo e estimular a permanência dos jovens na atividade rural.
Plano de ações voltado ao fortalecimento da agricultura familiar
Além da qualificação dos estudantes, a cooperação prevê a criação de um grupo de trabalho responsável pela elaboração de um plano de ações voltado à assistência técnica, agricultura regenerativa, inovação, extensão rural, sustentabilidade e fortalecimento da agricultura familiar, da pesca e da aquicultura.
Durante o encontro, a direção da escola apresentou a trajetória da instituição e destacou a atuação baseada na integração entre escola, família e comunidade. Segundo a instituição, esse modelo contribui para o aumento da produtividade, a melhoria da gestão das propriedades rurais e a sucessão familiar no campo.
Pela proposta, a Emater-Rio será responsável por orientar tecnicamente os estudantes, desenvolver projetos, implantar unidades demonstrativas e compartilhar experiências realizadas em diferentes regiões do Estado. Também está prevista uma maior integração entre a escola e o CENTERJ para ampliar as atividades práticas e a difusão de tecnologias voltadas ao desenvolvimento sustentável.
Já a Fiperj deverá atuar com capacitações e apoio técnico nas áreas de pesca e aquicultura, buscando diversificar a produção e fortalecer cadeias produtivas estratégicas.
De acordo com a Sedipaf, a parceria integra a estratégia de fortalecimento das políticas públicas de desenvolvimento regional sustentável, com foco na educação do campo, na assistência técnica e na permanência das novas gerações nas propriedades familiares.
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