Um grupo de 10 alunos do ensino médio que integram o projeto Infotec Nasa Challenge, em Petrópolis, na Região Serrana, embarca no dia 6 de abril para a cidade de Huntsville. A viagem marca a participação dos estudantes no NASA Human Exploration Rover Challenge 2026, que será realizado entre os dias 9 e 11 de abril.
Durante seis dias, os alunos também participarão de atividades educativas, cursos e ações voltadas à divulgação da modalidade “rover exploration”, que reúne conceitos de engenharia, tecnologia e prática esportiva.
Os estudantes são do Colégio Vicentino Santa Isabel e do Cefet e estão na fase final de preparação para a missão educacional. A equipe desenvolveu um rover próprio — veículo leve, movido à força humana, semelhante a um quadriciclo e inspirado nos equipamentos utilizados em missões espaciais.
Na competição, os participantes percorrem um circuito que simula o solo lunar, enfrentando obstáculos e cumprindo tarefas em tempo determinado. O desafio foi criado pela NASA em 1994, em comemoração aos 25 anos da Apollo 11, realizada em 1969.
A equipe de Petrópolis participa do projeto há sete temporadas e levará o rover desenvolvido pelos próprios alunos para testes e aprimoramentos durante a viagem, com foco na preparação para futuras competições.
De acordo com o professor e coordenador do projeto, Sérgio França, a iniciativa integra conhecimentos de robótica, cultura maker e esporte. Segundo ele, a experiência internacional contribui para o desenvolvimento da modalidade no Brasil.
Saiba quem são os alunos
Participam da equipe os estudantes Sofia Gorges Sá Varanda, Ana Clara Winter Martins Vieira Dias, Maria Júlia Winter Martins Vieira Dias, Maria Alice Granatto de Carvalho, Maria Clara Zampier Rodrigues, Davi Senna Raposo (do Cefet), Matheus Marchesi do Nascimento, Daniel Braiman de Carvalho, Lorenzo Vasconcellos de Freitas e Gabriel Ribeiro Maciel.
O projeto Infotec Nasa Challenge é viabilizado pela Lei de Incentivo ao Esporte do Estado do Rio de Janeiro, com apoio da Secretaria Estadual de Esporte, das instituições de ensino envolvidas e patrocínio da GE Aerospace.
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