Quissamã lidera o Ideb 2023 no Norte Fluminense

A cidade de Quissamã, no Norte Fluminense, alcançou o primeiro lugar no Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb) 2023 entre os municípios da Região Norte Fluminense. O resultado foi divulgado na última quarta-feira (14) pelo Ministério da Educação e reflete os esforços da rede municipal em recompor a aprendizagem dos alunos após os desafios impostos pela pandemia de COVID-19.

Nos anos iniciais, Quissamã registrou uma nota de 6.0, atingindo a meta estabelecida pelo Plano Municipal de Educação e posicionando-se em 20º lugar no estado do Rio de Janeiro. Em 2021, o município havia obtido uma nota de 5.2, ainda em um contexto de recuperação pós-pandêmica. Em 2023, os resultados indicam uma melhora significativa. Nos anos finais, do 6º ao 9º ano, o município obteve uma nota de 4.8, também garantindo a primeira posição na região e ocupando a vigésima nona posição no ranking estadual.

A escola com maior nota foi a Tânia Regina de Paula, no bairro Piteiras, que obteve 6.6, superando a média geral do município. A Escola Municipal Felizarda Maria da Conceição Azevedo, localizada na comunidade Quilombola de Machadinha, registrou o maior crescimento, passando de 4.5 em 2021 para 6.5 em 2023. A Escola Municipal Nelita Barcellos dos Santos também obteve resultados expressivos, com nota 6.3 nos anos iniciais e 5.6 nos anos finais.

Escolas em destaque e iniciativas educacionais em Quissamã

A secretária de Educação, Helena Lima, comentou sobre os desafios enfrentados nos anos finais do ensino fundamental, destacando que as questões socioemocionais dos alunos têm sido uma prioridade. Em 2022, a Secretaria Municipal de Educação lançou o projeto “Parada Pedagógica”, gerido pela Coordenação de Gestão Pedagógica, com o objetivo de mitigar as perdas de aprendizagem causadas pela pandemia. O projeto atendeu mais de 3 mil alunos nas 16 unidades de ensino do município.

Além disso, a rede municipal de Quissamã, que atende mais de 4 mil alunos, tem recebido investimentos em infraestrutura e tecnologia, como a introdução de tablets, notebooks, lousas digitais e ar-condicionado em todas as salas de aula.