Região Serrana
Evento

Uerj promove evento sobre mulheres e ciência em Nova Friburgo

Iniciativa reuniu estudantes de escolas públicas da Região Serrana para debater educação, inclusão e protagonismo feminino no ambiente científico.

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30 de abril de 2026
Sara Oliveira
Uerj promove evento sobre mulheres e ciência em Nova Friburgo
Universidade e escolas públicas fortalecem diálogo sobre ciência e transformação social. (Foto: Divulgação)

O Instituto Politécnico da Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ), em Nova Friburgo, promoveu nesta quarta-feira (29) o evento “Da Escola à Ciência: A Força de Ser Mulher”. A ação integra o projeto Mulheres Inteligentes, Empoderadas e Empreendedoras, desenvolvido em parceria com escolas públicas da Região Serrana.

A iniciativa reuniu estudantes, professores e representantes da comunidade acadêmica em um espaço de diálogo sobre educação, ciência, empoderamento feminino e transformação social.

Objetivo foi ampliar a integração entre a UERJ e a rede pública de ensino

Participaram do encontro alunos e profissionais do Colégio Estadual Etelvina Schottz, do C.E. Ramiro Braga e do C.E. Maria Zulmira Tôrres. A proposta foi ampliar a integração entre a universidade e a rede pública de ensino.

A programação contou com a palestra “Trajetória de uma Pesquisadora”, ministrada por Beatriz Ferreira Araújo, chefe de projetos europeus na Université de Toulouse. Durante a apresentação, ela relatou sua trajetória acadêmica e profissional, desde a formação em escola pública até a atuação no cenário científico internacional.

Outro momento do evento foi a roda de conversa “Desafios da Mulher no Século XXI”, conduzida por Laura Mury. A atividade abordou temas como carreira, ciência, inclusão, enfrentamento à violência e o papel das mulheres na sociedade contemporânea.

De acordo com a organização, o objetivo da iniciativa é estimular jovens, especialmente meninas, a reconhecerem seu potencial e ampliarem sua participação em áreas como a ciência e a pesquisa. O evento também reforça o compromisso das instituições envolvidas com uma educação pública voltada à cidadania, à inclusão e à formação de futuras protagonistas.


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